【学校讲话】扬州大学商学院党委书记吴健在警示教育活动中廉政谈话(全文完整)

时间:2023-06-23 10:00:09 来源:网友投稿

在警示教育活动中的廉政谈话根据学校岗位廉洁教育的工作要求和学院党政的工作安排,今天我们组织全院没有参观过扬州市警示教育基地的教职工来这里参观学习。通过参观学习,大家都受到了很大的教育。我代表院党委,再下面是小编为大家整理的【学校讲话】扬州大学商学院党委书记吴健在警示教育活动中廉政谈话(全文完整),供大家参考。

【学校讲话】扬州大学商学院党委书记吴健在警示教育活动中廉政谈话(全文完整)

在警示教育活动中的廉政谈话


根据学校岗位廉洁教育的工作要求和学院党政的工作安排,今天我们组织全院没有参观过扬州市警示教育基地的教职工来这里参观学习。通过参观学习,大家都受到了很大的教育。我代表院党委,再讲三个问题。

一、进一步认识开展岗位廉洁教育工作的重要意义

(一)开展岗位廉洁教育工作,是构建惩治和预防腐败体系的重要举措

随着高等教育事业的跨越式发展,高校可调配的资源明显增加,社会上各种不良现象对高校的影响和渗透也在逐步增强。在社会主义市场经济这一大的社会背景下,高校的管理体制、运行机制、利益格局、思想观念都在发生深刻变化,一些领域体制机制还不完善,加之我们一些党员干部理想信念动摇,以至高校违纪违法案件还时有发生。2010年我省教育系统共立案193件,处分233人,其中高校立案24件,处分24人。去年,我校也有2名干部被判刑,还有2人受到党纪、政纪处分。这些情况再次警醒我们,在高校各项权力运行、资源管理等重要岗位和关键环节中,确实存在产生腐败的风险,党风廉政建设和反腐败工作任务仍然非常艰巨。开展岗位廉洁教育工作,就是要通过梳理各个不同岗位的权力界限,排查岗位廉洁风险点,有针对性地制定防控措施,规范权力运行机制,主动预防,超前预防,从而降低各种腐败行为产生的风险,最大限度地保护我们的每一位干部、教师。

(二)开展岗位廉洁教育工作,有利于提高反腐倡廉工作的实效

开展岗位廉洁教育工作,不仅是推进反腐倡廉教育工作制度化、规范化、实现教育模式新突破的重要途径,也是推进反腐倡廉教育制度建设,构建拒腐防变教育长效机制的必然要求。通过查找工作中的廉洁风险点,制定防范措施,把监督制约机制和预防措施纳入到具体工作中,实现内部监控与外部监督的有效结合,自律与他律的有效结合。做到工作延伸到哪里,岗位廉洁教育就跟进到哪里,将预防腐败的关口前移,切实体现反腐倡廉建设更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设的基本要求,从而进一步提高反腐倡廉工作的实效。

(三)开展岗位廉洁教育工作,也是加强我校反腐倡廉建设的现实需要

我们学校规模大、校区分散,这样的校情校况给管理工作带来很大的难度,很容易存在监督、管理的盲区和空白点。我们学院也同样存在这样的状况。因此,开展岗位廉洁教育工作,也是加强我校我院反腐倡廉建设的现实需要。虽然我们学院此前已经开展了多种形式的反腐倡廉教育,也取得了不错的效果,但是相对于其他教育形式而言,岗位廉洁教育的针对性更强,效果也会更加明显。岗位廉洁教育与制度、监督、惩处有机结合起来,可以进一步增强惩治和预防腐败体系建设的系统性和科学性,最大限度地减少或避免腐败现象的发生,使我们的干部、教师和职工不犯或少犯错误,使学校的利益少受或不受损失。

二、认真学习贺国强同志在部分高校反腐倡廉建设座谈会上的讲话

中共中央政治局常委、中央纪委书记贺国强在对部分高校进行调研后,11月10日在北京大学出席部分高校反腐倡廉建设座谈会并讲话。他强调,要认真贯彻落实党的十七届六中全会、胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,进一步提高高校改革发展水平;要总结实践经验,把握工作规律,深入推进高校反腐倡廉建设,为高校改革发展提供有力保证。

贺国强指出,高校是汇聚人才、培养人才的高地,是知识创新、科技创新的摇篮,是科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点,在党和国家事业发展中具有特殊重要的地位和作用。新中国成立以来特别是改革开放以来,在党中央、国务院的正确领导下,我国高等教育事业蓬勃发展,建成了世界上规模最大的高等教育体系,实现了我国高等教育的历史性跨越,为党和国家事业发展提供了强有力的人才保证和智力支撑。

贺国强指出,党的十六大以来,各高校认真贯彻中央要求和部署,以改革创新精神推进高校反腐倡廉建设,取得了显著成绩。高校是教书育人的神圣殿堂,理应成为传播精神文明的一方净土。高校发生的消极腐败现象和违纪违法问题,不仅直接影响高校的改革发展,而且严重损害教育的社会道德教化功能及引领作用,影响青年学生的健康成长。我们一定要充分认识加强高校反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,切实把高校反腐倡廉建设摆上重要位置,认真贯彻中央反腐倡廉决策部署,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,围绕中心、服务大局,突出重点、统筹推进,不断以反腐倡廉建设新成效为高校改革发展提供有力保证。要抓住反腐倡廉教育这个基础,加强对高校教职员工特别是党员领导干部的廉洁教育,加强对大学生的廉洁教育,切实筑牢高校师生拒腐防变的思想道德防线;要抓住监督管理这个关键,切实加强对招生录取、基建项目、物资采购、财务管理、科研经费、校办企业、学术诚信等重点领域和关键环节的监管;要抓住执行纪律这个重要手段,严肃查办违反政治纪律的案件,领导干部以权谋私、贪污贿赂、失职渎职案件,重点领域和关键环节中的违纪违法案件,损害群众利益的案件,切实遏制腐败现象易发多发的势头;要抓住完善制度这个重要保障,健全领导班子科学民主决策机制,完善高校民主管理制度,健全廉政风险防控机制,切实从源头上防治腐败;要抓住党风廉政建设责任制这个龙头,各级纪检监察机关、教育部门以及各高校党委、行政领导班子要切实担负起加强高校反腐倡廉建设的政治责任,形成推进高校反腐倡廉建设的整体合力。贺国强还希望高校进一步加强廉政理论研究,充分发挥在反腐倡廉建设中的智囊团和思想库作用。

三、以开展岗位廉洁教育工作为契机,切实加强我院的反腐倡廉建设

我们学院师生人数多,办学层次多,专业多,经费多,社会接触面也较广,加强反腐倡廉建设尤为重要。学院党委行政历来高度重视学院的反腐倡廉建设,广大教职工也积极参与到反腐倡廉建设工作中来,取得了明显的进步。

1)院党委高度重视党风廉政建设工作,增强政治责任意识,为学院科学发展提供坚强的组织保证。院党委对全院的党风廉政建设负全面领导责任,党委书记负责学院的纪检监察工作,明确班子成员对各自分管工作范围内党风廉政建设负责,切实履行好领导干部“一岗双责”和“两手抓”的工作要求。

2)院党委大力加强反腐倡廉教育,筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。院党委始终以教育为基础,以加强思想道德防线为核心,以提高党员干部拒腐防变的自觉性和能力为目标,加强反腐倡廉教育,切实增强党性党风党纪和反腐倡廉教育的有效性。

3)学院加强规章制度的建设和执行,构建党风廉政建设行为规范体系。院领导班子坚持以建立健全各项规章制度来规范决策机制和工作程序,从源头上预防违纪违规等不良现象产生,,全院教职工也牢固树立按章办事、勤政廉政的观念。

4)学院强化监督保障,实现对领导干部的有效监督。明确党风廉政建设责任要求,加强监督考核检查,积极推进院务公开,切实强化财务管理。

5)院党委重视信访工作,积极协助查处信访案件。学院重视信访初核工作,突出党纪政纪的严肃性。对校纪委、监察处等部门下转的信访材料,院党政负责人都非常重视,并直接参与处理,及时回复。

当然,我院的反腐倡廉建设工作在新形势下只能加强不能削弱。

1、我们要认真学习中央有关文件精神,进一步提高全院教职工对加强反腐倡廉建设重要性的认识,更加自觉地加强岗位廉政建设。

2、我们要进一步探索高等学校反腐倡廉建设的有效形式、有效途径、有效机制。

3、我们在党风廉政建设的教育形式上还不够多样化、教育内容存在“规定动作”较多、“自选动作”较少等问题。

4、我们的廉政文化建设在内容上还要进一步深化,形式上还要进一步丰富。

总之,我们要在校党委、校行政和校纪委的领导下,大力加强党风廉政教育,不断完善制度建设,切实加强党内监督,努力拓宽民主渠道,用推进党风廉政建设的实绩取信于师生员工,团结和带领全院师生员工为建设高水平商学院而努力奋斗!

  

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